El Departament d’Empresa i Coneixement i la Xarxa Vives d’Universitats organitzen el II Congrés Internacional sobre Universitat i Inclusió, que tindrà lloc a Barcelona els dies 7 i 8 de novembre de 2019.
Disseny universal de l’aprenentatge
La qualitat i l’assoliment de l’excel·lència en la docència, la recerca i la transferència de coneixement són els eixos centrals de les nostres universitats.
L’atenció a l’estudiant és un dels principals indicadors de qualitat universitària. Gestionar la diversitat s’ha convertit en una realitat acadèmica indiscutible i, en els últims anys, les universitats han fet un gran avenç en l’impuls de polítiques actives per afavorir que tots els membres de la comunitat universitària que precisin d'ajustos i suports per a l'exercici del seu dret a l'educació superior en puguin disposar. Aconseguir una universitat inclusiva és un compromís de totes les universitats.
Aquest II congrés té com eix central el disseny universal de l’aprenentatge i està adreçat a científics i científiques de qualsevol entitat associada a l’àmbit universitari que hagin desenvolupat projectes de recerca i treball relacionats amb aquest camp, des d’una perspectiva nacional i internacional.
Es poden presentar investigacions només en forma de comunicacions orals, que suposin un avenç significatiu en l’atenció a les persones amb discapacitat a les universitats en qualsevol dels sectors acadèmics en què es desenvolupa l’acció universitària.
Entre les comunicacions presentades, i per promoure la participació del jovent investigador, el Comitè Científic en seleccionarà dues a les quals s’atorgaran els premis que concedeix la Fundació Prevent, entitat col·laboradora del congrés.
Quan: 07/11/2019 a 08/11/2019
On: Facultat de Medicina, Universitat de Barcelona. Carrer de Casanova, 143. 08036 Barcelona
Més informació
Disseny universal de l’aprenentatge
La qualitat i l’assoliment de l’excel·lència en la docència, la recerca i la transferència de coneixement són els eixos centrals de les nostres universitats.
L’atenció a l’estudiant és un dels principals indicadors de qualitat universitària. Gestionar la diversitat s’ha convertit en una realitat acadèmica indiscutible i, en els últims anys, les universitats han fet un gran avenç en l’impuls de polítiques actives per afavorir que tots els membres de la comunitat universitària que precisin d'ajustos i suports per a l'exercici del seu dret a l'educació superior en puguin disposar. Aconseguir una universitat inclusiva és un compromís de totes les universitats.
Aquest II congrés té com eix central el disseny universal de l’aprenentatge i està adreçat a científics i científiques de qualsevol entitat associada a l’àmbit universitari que hagin desenvolupat projectes de recerca i treball relacionats amb aquest camp, des d’una perspectiva nacional i internacional.
Es poden presentar investigacions només en forma de comunicacions orals, que suposin un avenç significatiu en l’atenció a les persones amb discapacitat a les universitats en qualsevol dels sectors acadèmics en què es desenvolupa l’acció universitària.
Entre les comunicacions presentades, i per promoure la participació del jovent investigador, el Comitè Científic en seleccionarà dues a les quals s’atorgaran els premis que concedeix la Fundació Prevent, entitat col·laboradora del congrés.
Quan: 07/11/2019 a 08/11/2019
On: Facultat de Medicina, Universitat de Barcelona. Carrer de Casanova, 143. 08036 Barcelona
Més informació
Comentaris