| Ajuntament de Castelldefels |
| Ajuntament de Girona |
| Consell Comarcal de la Selva |
| Consell Comarcal de l'Alt Camp |
| Consell Comarcal del Baix Penedès |
| Consell Comarcal del Segrià |
Recursos per a la cerca de feina
| Ajuntament de Castelldefels |
| Ajuntament de Girona |
| Consell Comarcal de la Selva |
| Consell Comarcal de l'Alt Camp |
| Consell Comarcal del Baix Penedès |
| Consell Comarcal del Segrià |
Superar el sostre de vidre, guanyar seguretat i autoconfiança, i obrir-se pas en sectors altament masculinitzats com l'enginyeria, la tecnologia o l'arquitectura són reptes reals que moltes dones afronten en iniciar o consolidar la seva carrera.
Organitzat pel Club de Dones Politècniques d'UPC Alumni, torna una nova edició del Programa de Mentoria M2m (Mentora a Mentorada).
El Programa M2m és un espai d'aprenentatge, creixement professional i empoderament personal dissenyat específicament per a estudiantes d'últims cursos, màster, doctorat o recent titulades de la UPC (mentorades) i dones professionals amb una àmplia trajectòria en l'àmbit politècnic (mentores).
A través d'un acompanyament personalitzat, cada parella M2m treballa objectius clau per impulsar la promoció professional, desenvolupar soft skills i trencar les barreres o biaixos que sovint afecten les dones en el mercat de treball.
Models de referència (Role models):
Autoconfiança i empoderament:
Xarxa de suport femení: T'integrarás en un entorn col·laboratiu de dones directives, investigadores, empresàries i tecnòlogues.
Estratègies per al futur:
Generar impacte i retorn: Rebutjaràs el sostre de vidre ajudant i acompanyant les joves politècniques a desenvolupar el seu màxim potencial.
Lideratge i escolta activa: Un exercici excel·lent per consolidar habilitats de mentoria, gestió de persones i direcció.
Connectar amb el futur: T'acostaràs a les visions, idees i noves perspectives de les joves que acaben d'incorporar-se al sector.
L'M2m es desenvolupa al llarg de tot el curs acadèmic:
Trobades individuals:
Sessions grupals i formacions:
Matching personalitzat: L'equip del Club de Dones Politècniques fa l'emparellament tenint en compte els perfils, interessos i metes de cada participant.
Tant si estàs a punt de fer el salt al món laboral com si vols compartir la teva trajectòria i esdevenir un referent, el Programa de Mentoria M2m té un lloc per a tu.
Tota la informació sobre els requisits, el calendari de sessions i els formularis d'inscripció estan disponibles al web d'UPC Alumni:
👉
Juntes fem créixer el talent femení a la tecnologia, la ciència i la gestió.
El sector educatiu està vivint una de les transformacions més profundes de la seva història. La convergència de la intel·ligència artificial, les plataformes d'aprenentatge adaptatiu i les noves metodologies docents han convertit la tecnologia educativa (EdTech) en un dels àmbits més dinàmics per emprendre i innovar.
En aquest context, la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), a través del seu entorn d'emprenedoria i transferència de coneixement (Hubbik), impulsa l'EduTech Emprèn 2026, un programa d'acompanyament i acceleració dissenyat específicament per transformar idees i projectes en solucions educatives d'alt impacte.
EduTech Emprèn és un programa d'incubació i acceleració enfocat en projectes emprenedors de l'àmbit de la tecnologia educativa. L'objectiu principal és ajudar equips emprenedors, membres de la comunitat universitària, investigadors i creadors de solucions EdTech a validar el seu model de negoci, desenvolupar o perfeccionar el seu producte i apropar-lo al mercat.
Mentoria especialitzada: Acompanyament individualitzat per part d'experts en el sector educatiu, negoci, tecnologia i finançament.
Formació pràctica: Tallers i sessions de treball orientats a la validació de la proposta de valor, definició del model de negoci, disseny del producte mínim viable (MVP) i estratègies de comunicació i pitch.
Accés a l'ecosistema UOC: Possibilitat de connectar amb la xarxa d'experts, investigadors, docents i emprenedors de la universitat pionera en l'educació online.
Prototipatge i validació: Suport en el testatge de les solucions en entorns reals d'aprenentatge per garantir la seva eficàcia pedagògica i tecnològica.
Visibilitat i connexió amb inversors: Oportunitat de presentar els projectes davant xarxes d'inversió i actors clau del sector.
El programa està pensat per a un perfil ampli d'innovadors i innovadores:
Emprenedors i emprenedores amb una idea o projecte en fase inicial en l'àmbit EdTech.
Comunitat universitària i d'investigació (estudiants, alumni, professorat i personal de recerca) que vulguin transferir el seu coneixement al mercat.
Equips de desenvolupament de plataformes educatives, eines d'IA aplicada a la docència, gamificació, edutainment, gestió acadèmica o eines d'accessibilitat.
Les necessitats de formació contínua (upskilling i reskilling), l'automatització del seguiment acadèmic i la creixent demanda d'experiències d'aprenentatge personalitzades fan que l'EdTech sigui més rellevant que mai. EduTech Emprèn 2026 no només ofereix eines de negoci, sinó que garanteix que les solucions desenvolupades tinguin una base pedagògica sòlida.
Si tens una idea o un projecte en fase inicial que utilitzi la tecnologia per millorar l'ensenyament o l'aprenentatge, pots consultar les bases de la convocatòria, els terminis d'inscripció i tots els detalls directament a la pàgina oficial del programa:
En l'actual context de transformació digital, la Intel·ligència Artificial (IA) ha deixat de ser una promesa de futur o una eina d'ús anecdòtic per convertir-se en un motor d'eficiència quotidià. En aquest marc, la Masterclass «Treballar amb IA: Automatització i productivitat», impartida al Cibernàrium de Barcelona Activa, aborda un dels grans reptes que tenen actualment tant professionals independents com organitzacions: com integrar la IA en el dia a dia per treballar de manera més intel·ligent i no només més ràpida.
L'enfocament central d'aquesta formació no és simplement ensenyar a interactuar amb un model de llenguatge (com redactar un correu o resoldre un dubte puntual), sinó anar un pas més enllà: el redisseny dels fluxos de treball.
El veritable salt de productivitat es produeix quan es connecten eines i s'automatitzen tasques repetitives o d'alt consum de temps. La masterclass posa l'accent en com la IA pot actuar com un "co-pilot" o assistent virtual capaç de gestionar:
Reorganització i resum de grans volums d'informació.
Generació de continguts estructurats i automatització de respostes.
Integració d'eines per reduir la càrrega administrativa i burocràtica.
Un dels punts forts d'aquesta sessió és la seva orientació directament aplicable al mercat laboral i al teixit professional. No es tracta d'una reflexió teòrica sobre l'impacte futur de la tecnologia, sinó d'un taller/Masterclass orientat a resultats immediats. Els assistents aprenen a:
Identificar quines tasques de la seva rutina diària són susceptibles d'automatitzar-se.
Seleccionar l'eina de IA més adient per a cada necessitat específica.
Dissenyar instruccions (prompts) efectives per optimitzar els resultats de les eines generatives.
L'automatització mitjançant IA no busca substituir el criteri humà, sinó alliberar temps d'operacions mecàniques per poder dedicar-lo a tasques d'alt valor afegit: l'estratègia, la creativitat, la resolució de problemes complexos i les relacions interpersonals.
En un entorn laboral en constant evolució, iniciatives com la del Cibernàrium permeten democratitzar l'accés a aquestes eines, evitant la bretxa digital en les capacitats executives i millorant la competitivitat tant de treballadors per compte d'altri com de freelancers i petites empreses.
Pots trobar més informació sobre les diferents edicions i opcions d'inscripció a la pàgina oficial de
| Ajuntament del Papiol |
| Generalitat de Catalunya - Departament de Drets Socials i Inclusió |
| Universitat Internacional de Catalunya (UIC) |
| Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
1 plaça d'Enginyer de dades àrea acompanyament i orientació a l'estudiant |
Tens una idea de negoci al cap o un projecte que vols impulsar, però no saps per on començar? L'emprenedoria és un camí apassionant, ple de reptes, aprenentatges i oportunitats. Tanmateix, per a moltes persones amb discapacitat, l'accés a eines de formació adaptades, mentoratge especialitzat o finançament pot semblar un obstacle addicional.
Per respondre a aquesta necessitat i demostrar que el talent no té barreres, la Fundació Prevent va posar en marxa el programa
Aprèn i Emprèn és una iniciativa gratuïta d'acompanyament a l'emprenedoria adreçada específicament a persones amb discapacitat que tenen una iniciativa empresarial en ment o que volen consolidar un negoci de recent creació.
L'objectiu principal del programa no és només oferir formació teòrica, sinó acompanyar l'emprenedor o emprenedora al llarg de tot el procés: des de la validació de la idea inicial fins a la posada en marxa del pla de negoci i la seva viabilitat al mercat.
El programa destaca per un enfocament pràctic i personalitzat que es basa en tres grans eixos:
Formació d'alt nivell: Compta amb el suport i la col·laboració d'escoles de negoci de referència (com ESADE), garantint que els participants adquireixin coneixements clau en gestió empresarial, màrqueting, finances, model de negoci i habilitats directives.
Mentoratge personalitzat: Cada participant compta amb la figura d'un/a mentor/a —directius i professionals en actiu d'empreses de primer nivell— que els guiaran, aconsellaran i ajudaran a aterrar el projecte a la realitat del mercat.
Fons de beques i ajuts a la posada en marxa: Un cop finalitzada la formació, els projectes presentats opten a una línia de capital llavor o beques econòmiques destinades a finançar els primers passos de l'empresa.
El programa està pensat per a:
Persones amb certificat de discapacitat (igual o superior al 33%).
Persones amb una idea de negoci clara o amb un negoci propi creat fa poc temps.
Emprenedors/es amb motivació, compromís i ganes de desenvolupar les seves competències empresarials.
Més enllà dels coneixements tècnics i de l'impuls econòmic, formar part d'Aprèn i Emprèn permet crear una xarxa de contactes (networking) de gran valor. Els participants entren en contacte amb un ecosistema ric format per altres emprenedors, docents, mentors i empreses compromeses amb la diversitat i la inclusió laboral.
Si tens una idea que vols convertir en realitat o coneixes algú a qui li pugui interessar, pots consultar tots els detalls sobre les convocatòries, requisits i formularis d'inscripció directament al web oficial de la fundació:
👉
El futur es construeix amb idees, però sobretot amb les eines adequades per fer-les créixer. Fes el pas i transforma el teu projecte en realitat!
La intel·ligència artificial (IA) i la visió per computador estan redefinint sectors sencers, des de la medicina de precisió fins a la mobilitat autònoma i la computació quàntica. A Catalunya, el principal referent en aquestes disciplines és el Centre de Visió per Computador (CVC).
Si busques desenvolupar la teva carrera en un entorn d'excel·lència científica, innovació tecnològica i transferència de coneixement, el CVC ofereix un ecosistema únic per a investigadors predoctorals, postdoctorals i personal de suport a la recerca.
Fundat l'any 1995 per la Generalitat de Catalunya i la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), el
El CVC té un triple objectiu:
Recerca d'avantguarda: Desenvolupar algorismes avançats i solucions d'IA amb alt impacte internacional.
Transferència tecnològica: Portar la ciència al teixit industrial i a la societat mitjançant col·laboracions amb empreses i creació de spin-offs.
Formació de talent: Preparar investigadors i tecnòlegs del més alt nivell europeu.
Com a membre de la xarxa CERCA i reconegut amb el segell d'excel·lència en gestió de recursos humans en recerca (HRS4R), el centre destaca per oferir un entorn de treball entusiasta, col·laboratiu i compromès amb la igualtat, la diversitat i el benestar.
El centre es troba actualment en ple procés de selecció per a diferents projectes punters
Si t'interessa l'aplicació de la intel·ligència artificial en la salut i la troballa de nous tractaments, el CVC té dues posicions obertes en la cerca de biomarcadors de nova generació mitjançant models fundacionals (foundation models) i l'anàlisi de teixits biològics :
Oportunitat per realitzar el doctorat desenvolupant models d'IA capaços d'analitzar interconnexions espacials en teixits cel·lulars.
Dirigida a investigadors/es amb títol de doctorat per liderar la línia metodològica en models fundacionals aplicats a la cerca i anàlisi de biomarcadors d'alta complexitat.
Contracte de fins a 3 anys dins del projecte estatal ML-QSIM, supervisat pel Dr. Fernando Vilariño. L'objectiu és investigar algorismes híbrids clàssics-quàntics aplicats a la visió per computador i l'aprenentatge automàtic, en col·laboració amb centres de referència del CSIC (CINN, INMA i ICMM).
Emfadat en el marc del Pla de Doctorats Industrials de la Generalitat de Catalunya. El/la candidata/a treballarà conjuntament entre el CVC i SEAT per desenvolupar sistemes d'IA que detectin anomalies i validin arquitectures de vehicles mitjançant aprenentatge no supervisat i simulació d'entorns.
Oportunitats orientades al suport tècnic i l'organització de dades en un projecte centrat en avaluar i millorar la representació, la diversitat i l'ètica en els sistemes d'Intel·ligència Artificial.
Si tens un perfil científic, tecnològic o de gestió de dades i vols formar part d'un centre líder en recerca, pots consultar tots els detalls i requisits d'inscripció a través dels enllaços de cada oferta o directament al portal de talent del centre
Entrevistes d'assessorament Reserva la teva cita En línia Activitats UPC Alumni 19/05 Connectant Nodes: El networking com a motor de ...